师德铸魂强根基 教学提质明方向
为持续强化教师队伍建设，实现“教学能力提升”与“师德师风淬炼”双轮驱动，运城市龙翔职业高中于2026年1月6日、1月20日在二楼会议室分阶段开展专题教师培训。两次培训均由学校骨干教师白竹凤老师主讲，全体教职工全程参与，通过系统化、递进式学习，为新学期教育教学工作筑牢基础。
1月6日，首轮培训以“中职学期教学成果梳理与下学期教学设计前瞻”为核心主题，聚焦教学实践提质增效。培训中，白竹凤老师立足中职教育人才培养目标，带领全体教师全面复盘本学期教学工作：从课程目标达成度、学生技能考核数据、课堂教学创新案例等维度，系统总结了各学科在实践教学、技能竞赛辅导、教学资源整合等方面取得的成效；同时，通过典型教学案例剖析，客观指出了教学过程中存在的学情把握精准度不足、实践教学与行业需求衔接不够紧密等问题，并提出针对性改进建议。
在新学期教学设计前瞻环节，白老师结合职业教育发展新趋势与行业岗位需求变化，提出“精准对接、创新赋能、素养导向”的教学规划思路。她强调，下学期教学需进一步优化课程体系，强化“岗课赛证”融合，增加项目式、情境式教学比重；同时，要注重教学评价方式改革，构建“过程性评价+技能考核+素养评定”的多元评价体系，切实提升教学的针对性与实效性。培训现场，白老师还与教师们就教学设计中的重难点问题展开互动研讨，为大家答疑解惑，凝聚教学共识。
1月20日，第二轮培训聚焦“坚守师德底线，弘扬教育清风”主题，这是学校本学期针对师德师风建设的专项深化培训。白竹凤老师以“新时代中职教师的师德修养与责任担当”为切入点，结合《新时代中小学教师职业行为十项准则》，通过政策解读、典型案例分析、师德故事分享等形式，深入阐释了中职教师师德师风建设的重要性与核心要求。她指出，中职学生正处于价值观形成与职业素养培育的关键时期，教师的道德品行、言行举止对学生有着深远影响，必须坚守“立德树人”根本任务，严守师德底线，以高尚的人格魅力、严谨的治学态度、无私的奉献精神，成为学生成长路上的引路人。
培训中，白老师引导全体教师围绕“如何在职业教育中践行师德规范”“如何处理教学中的师德困惑”等问题展开热烈讨论。教师们结合自身教学经历分享感悟，纷纷表示将把师德规范内化于心、外化于行，在传授知识技能的同时，注重学生品格培育，以实际行动营造风清气正的教育生态。
两轮专题培训层层递进、各有侧重，既为教师们梳理了教学工作的思路方法，又强化了师德师风的思想引领，实现了“以学促教、以德立身”的培训目标。参与培训的教师们一致认为，两次培训内容充实、指导性强，不仅提升了教学实践能力，更坚定了师德修行的信念。
未来，学校将继续完善教师培训体系，为打造高素质、专业化的中职教师队伍，培养更多优质技术技能人才提供坚实保障。
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